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六合区竹程小学学校章程

来源:  作者:蒋小波  录入:蒋小波  发布时间:2018/12/24 9:20:57  浏览次数:100

六合区竹程小学学校章程

第一章  总则

第一条  为了全面贯彻国家教育方针,大力推进素质教育,逐步实现教育现代化,依法治校,以德立校,质量兴校,科研强校 ,特色荣校,创建具有环境优美、设备先进、管理科学、质量一流、家长信任、社会满意、师生热爱的现代学校。依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》及有关法律法规,制定本章程。

第二条  学校名称:365bet在线备用_365bet tv_365bet体彩。于1977年将原来的唐楼小学和胜安小学合并,组建竹程乡中心小学,6月1日是竹程小学校庆纪念日。

第三条  学校校址:六合区程桥街道茶兴北街142号。

第四条  学校实施初等义务教育,修业年限为6年。

第五条  办学宗旨:全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,让学生成才,让家长放心,让社会满意。

第六条  办学理念:志存高远  品学优良  质量第一  全面发展

第七条  培养目标:为培育有根有节之人奠基

第八条  学校的校训:悟竹立品,成竹立行

第九条  学校的三风:学校以“和正清雅”为校风;以“直谅多闻”为教风;以“虚心进取”为学风。

第十条  学校的校徽:设计充满童趣和活力。校徽底部的书籍代表教育;Z字图形代表道路和远方,同时也是竹的首字母;两根翠竹构成一个竹子,象征竹程师生。校徽寓意在教育的引领下,竹小人在一片葱茏中走向梦与远方。

第十一条  从学校的实际出发,制定学校远、近期发展规划,努力把学校办成现代化、高质量、有特色的学校,积极创建品牌,使之成为农村完全小学的典范。

第十二条  学校注重竹文化特色建设,通过努力,在课程实施、学生素质评价、课堂建设等方面成为市、区内较有影响的文化特色学校。

 

第二章 行政管理

第十三条  学校实行校长负责制,校务委员会、教职工代表大会一起,构成基础教育“一主两翼”的学校行政管理体制。

第十四条  校长由区教育局任命,是学校的法人代表,全面负责学校的各项管理工作。校长的主要职责:

(一)坚持正确的办学方向,遵循《宪法》和《教育法》,全面贯彻党和国家的教育方针,执行教育法规和教育部门的指示规定,树立正确的办学思想,遵循育人规律,提高育人质量,依法保护师生的合法权益。

(二)制定学校的长期发展规划和短期的学年、学期工作计划,并认真组织实施。定期检查、总结,向上级及学校教职工代表大会或全体教职工报告。

(三)全面执行学校教育教学计划,领导和组织德育、教学、教科研、体育、卫生、美育、劳动教育等工作及课外教育活动。

(四)发挥学校德育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合,形成良好的育人环境。

(五)实行民主管理,充分发挥校务委员会和教职工代表大会这两翼的作用,自觉接受教师、家长、社会的监督。强化依法治教、依法治校,实现学校决策的科学化、民主化,增强学校工作的透明度。

第十五条  校长的职责:

(一)校长负责组织实施学校章程,向教代会报告。

(二)重大事务决策权。在充分听取各方意见的基础上,校长对学校的重大行政事务有最后的决定权。

(三)人事聘任决定权。从学校实际出发,按规定程序提名副校长、聘任中层干部和教职工,安排和调整干部、教职工的工作。

(四)财务审批权。学校财务在校长的领导下,实行一支笔批核。

(五)奖惩权。对教育教学和其他工作中成绩优秀的干部、教职工进行奖励;对在工作中出现失误、事故或犯有错误的干部、教职工按分管权限进行处罚或向上级提出处罚意见。

第十六条  副校长经校长推荐,由上级主管部门任命。副校长对校长负责,协助校长负责分管具体方面的工作,校长外出时代行校长职责。副校长职责:

(一)在校长带领下,团结带领全体教职工,全面贯彻教育方针、政策、法规,执行上级教育主管部门的决议,完成上级下达的教育、教学和其它各项任务。

(二)配合校长工作,领导和组织德育、安全、教育教学、体卫艺工作和总务工作,坚持德育为首、教学为中心的思想,努力促进学校、家庭、社会教育的协调统一。

(三)协助校长做好校园文化建设,改善校园、校舍、教学设施设备,优化师生的工作学习环境。

(四)完成校长安排的其它工作。

第十七条  学校设教导处具体负责学校教育教学管理工作。教导主任的工作职责是:

(一)协助校长全面贯彻党和国家的教育方针,主持教师课务分工,制定学校教学工作计划并组织实施。

(二)指导审阅各科教学计划,并组织指导教研组开展教学研究活动。

(三)组织教师的业务进修,分层次培训教师,不断提高教师的业务水平。

(四)组织学生的考试工作,指导命题、阅卷、质量分析。

(五)建立正常教学秩序,合理安排课程表和作息时间表,做好教师的业务考核工作及学籍管理、教学资料、档案资料的保管。

第十八条  学校设少先队大队部,具体负责学校德育工作和少先队工作。大队辅导员工作职责是:

(一)根据《小学德育纲要》要求,结合本校实际,制定学校德育工作计划并组织实施。

(二)认真贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强学生常规训练,树立良好校风和学风。

(三)加强少先队的组织建设和阵地建设,创设良好的教育环境,开展校园文化和班级文化建设,使校内的各科教学、班级教育、少先队工作、家长工作既发挥其独特作用,又互相配合,完成德育任务。

(四)开展丰富多彩的活动,培养学生能力,发展良好个性。

(五)实施学校教育、家庭教育和社会教育的密切结合,办好家长学校。

第十九条  学校设教科室,负责学校的教科室工作的领导和指导,教科室主任的工作职责是:

(一)根据学校教育教学工作及其改革实践的需要,制定学校教育教学研究课题计划。

(二)做好学校教育教学研究课题的申报、论证、审批及其成果的鉴定、评奖、推广和应用的工作。保证学校有区级及以上的集体教科研课题,并组织实施。

(三)抓好学校教育教学研究的实验工作,完成学校承担的市、区级教育科学研究课题的任务。

(四)抓好学校教育科学研究的普及和指导工作,定期组织理论学习、信息交流等活动。

第二十条  学校设总务处,具体负责学校的总务后勤工作。总务主任职责是:

(一)制定和组织实施学校总务工作计划,落实管理育人。

(二)管理校产,负责学校基本建设,及时进行校产登记、保管、添置、维修。督促师生执行校产的使用和保管制度。督促检查资产管理员做好资产登记工作。

(三)财务管理,严格执行财务制度,合理使用各种经费的管理,定期审核帐目。负责师生桌椅的调配,物品添置坚持政府采购,配合教导处做好教科书、作业本的购买和发放工作。

(四)负责对校园环境的管理,搞好校园规划及环境的绿化、美化工作,改善办学条件,创设良好的学习环境。

第二十一条  学校实行行政会议制度,每周召开一次行政会。主要议题:传达上级指示,听取各部门工作汇报,小结上周工作,研究布置下周工作,对当前突出问题作出研究决定等。

第二十二条  学校依据工会法的有关规定开展工会工作。学校建立校务委员会制度和教职工代表大会制度,加强对学校民主管理和民主监督。

第二十三条  校务委员会的主要职能是:

(一)咨询和建议。提供社区对教育的需求信息,提出完善学校管理和学生教育的建设性意见,反映学校服务对象的意见和建议。

(二)宣传和协调。宣传学校的发展规划和重大决策,协调学校、家庭、社区之间的关系,协调各方面积极性,利用各种资源为学校发展和培养学生服务。

(三)审议和决定。在遵循法律法规和政策的前提下,对有关学生管理、学生发展的相关事项进行协商审议,并作出决定。

(四)评议和监督。对学校实施素质教育、执行教育政策、规范办学行为等方面进行评议,校务委员会参与学校活动的过程,就是对学校工作评估监督的过程。

第二十四条  教职工代表大会的职能是:

(一)听取校长的工作报告,审议学校的办学方针,发展规划,就教育教学和管理制度等重大改革方案和措施提出意见和建议。

(二)审议学校绩效工资分配方案、教职工纪律要求及其他重要的规章制度。

(三)审议教职工生活福利的重大事项。

(四)评议监督学校行政领导干部履行工作职责情况。

第三章 教育教学管理

第二十五条  依据《江苏省中小学管理规范》、市区教育行政部门的有关管理的基本要求,从事学校教育教学管理。

第二十六条  学校坚持德育为首。认真贯彻有关法规文件,进一步建设好德育机构及工作网络,使学校的德育工作有计划、有目标、有措施、有实效。

(一) 各学科课程有机渗透德育教育,加强集体建设,做好少先队工作。

(二)贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范(修订)》,培养学生良好的日常行为规范,做到对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,校内讲纪律,社会讲公德,树立健康向上的整体形象。

(三) 学校开办家长学校,主动与社会、家庭积极配合,建立以班级为点、家庭为面、社会为体的立体教育模式。

(四)坚持每学期召开一次家长会,通过座谈、问卷调查等形式,广泛征求家长的意见。

 第二十七条  学校贯彻实施《国旗法》,每周一早晨全体师生集中,举行规范的升旗仪式,开展爱国主义教育。

 第二十八条  学校全面推广普通话,使用规范汉字。

 第二十九条  执行市、区教育局关于加强教学工作常规管理,切实提高课堂教学质量的意见和课堂教学常规要求,坚持课堂教学为中心,规范教学管理和课堂教学充分利用现代化教育技术,扎实提高教学质量。

第三十条  依据省市课程设置方案实施教学活动。严格执行课程标准和教学计划,维护课程表操作的严肃性,任何班级不得擅自停课。停课半天需经校长批准并报上级教育主管部门,停课一天或以上需报上级教育主管部门批准。

第三十一条  教材、学习资料的征订统一管理。任何人不得擅自向学生推销学习资料,切实减轻学生的课业负担。

第三十二条  认真搞好教学研究和教育科研工作。完善集体备课制度,统一教学进度、课堂作业格式和教学手段。组织教师积极参与教学改革和教育科研,坚持开展“青蓝工程”活动,认真上好每一堂课,优化教学过程中的每一个环节。每位教师撰写教育教学论文和精品教案每学期不少于一篇。

第三十三条  学校实行对学生综合素质考核制度。采用等级评价制度,等级分为:优秀、良好、中等、合格和不合格。

第三十四条  依照有关条例,正常开展学校的艺术、体育、卫生、心理咨询和综合实践等工作,定期组织学生开展社会实践,积极组织课外活动,促进学生身心健康发展,合理安排作息时间,确保学生每天有1小时体育活动,在校时间不超过6小时。

第三十五条  学校班主任、任课教师不得利用寒暑假、节假日进行集体补课。

第三十六条  加强学籍管理,健全学籍档案,对转学、休学、借读、复学等严格手续程序。严肃招生、学生档案管理等项纪律制度。确保入学率100%,巩固率100%。

第三十七条  教导处认真管理和积极使用教学设施、仪器设备、文体器材、图书资料,尤其要注重发挥现代化教学设备的使用效益,同时做好各类教育教学资料的收集和归档。

第四章 总务后勤管理

第三十八条  总务处的工作必须树立为教学服务、为师生服务的观念。制定各项规章制度,严格工作规范。廉洁自律,克己奉公。

第三十九条  依据《中小学校财务制度》加强财务管理,坚持节俭、规范的原则,收入、支出要合理。学校依法向上级部门提出收入经费安排意见,申请经费支持。

第四十条  学校按照上级教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准,依法向学生收取费用。严格执行收费公示制度、设立公示栏、举报信箱等,自觉接受社会的监督。

第四十一条  总务处加强校舍、校产管理,严防公物流失和浪费,学校校产按有关规定管理。新增和损坏报废财物要及时登记,资产管理员按程序上报。发现危房,应立即采取措施,并向主管部门书面报告。

第四十二条  建立健全财务制度。经费开支实行民主管理,严守财经纪律,并接受主管部门审查和监督。

第四十三条  总务处加强食堂和门卫的管理,确保食堂设施符合规范,操作合乎规定,账册齐全;建立门卫管理制度,把好学校安全第一关。

第五章 环境管理

第四十四条  全体教师应齐心协力努力创建文明、健康、向上、和谐的育人环境。

第四十五条  严格校园环境管理。要创造健康向上的校园文化氛围,内容要丰富、形式要多样。教室里的板报和校园内的橱窗及时出刊,定期更换。红领巾广播站定时广播。

第四十六条  全体教师要加强道德修养,努力建立和谐的人际关系和团结向上、文明协调的工作、生活环境。认真处理好家庭关系,赡养父母,尊敬老人,重视对子女的教育。邻居之间相互体谅,相互帮助,和睦共处,处处为学生做好榜样。

第四十七条  学校从实际出发,对校园建设作整体规划。校园环境布置精细化、精致化,讲究艺术、讲究高雅。

第四十八条  建立健全卫生包干区和督查评比制度,配备必要的卫生设施,努力创建卫生、整洁的工作学习环境,确保墙壁无污迹、地面无杂物。

第四十九条  教室、办公室及会议室等门窗玻璃齐全、桌椅排列整齐,各类物品摆放整齐,窗明几净。

第五十条  校内师生车辆按指定地点排放整齐,外来车辆进出校门和停放,必须执行登记。严禁流动商贩进入校园,任何人不得以任何形式在校园内摆摊设点。

第五十一条  总务处加强安全保卫工作,防火、防盗、防电、防潮、防毒,及时发现和排除隐患,确保学校安全无事故。

第六章  教师管理

第五十二条  学校教师享有《教师法》及有关法律法规规定的权利、义务。

第五十三条  敬业爱岗,遵循教育规律,服从学校领导与分工,勤恳工作。

第五十四条  学校实施师德行风监督工程,开展师德自评与互评活动,严肃工作纪律,遵守学校规章制度,衣着整洁,举止文雅,谈吐文明,以身作则,为人师表。

第五十五条  严格执行岗位规范,自觉做到:认真备课、认真上课、认真布置与批改作业、认真辅导、认真考核。年初有工作计划,年终有总结或专题小结。

第五十六条  学校保护教师的一切合法权益,保障教师享有国家政策规定的待遇。对有重大贡献的教师请上级有关部门予以表彰奖励。

第五十七条  教师应具备一定的职业道德水准和良好师德,严格遵守市教育局下发的《三要八不准》,自觉做到不讲教育忌语、不体罚和变相体罚学生、不擅自收费、不向学生推销商品、不搞有偿家教、不接受家长的吃请、不参与黄赌毒及一切封建迷信活动。

第五十八条  学校执行国家教师资格制度及教师专业技术职务评定制度,鼓励教师在职进修或接受其它方式的培训,不断提高学历层次,完成规定的继续教育学时。

第五十九条  学校积极培养青年骨干教师,对取得教育教学成果和对学校作出重大贡献的教师,根据竹程小学绩效考核方案予以表彰奖励。

第六十条  对违反《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的教师,上报上级主管部门依法处理。

第七章  学生管理

第六十一条  学生享有法律、法规规定的接受平等教育的权利。学生干部实行任期轮换、竞选制,使每个学生的组织能力得到锻炼与提高。

第六十二条  对取得优秀成绩和对学校作出重大贡献的学生给予表彰或奖励。

第六十三条  学校对家庭经济困难的学生,通过“爱心助学”、“手拉手”等活动形式提供资助。

第八章  附则

第六十四条  本章程经学校教职工代表大会讨论通过后报区教育局批准。

第六十五条  学校依据本章程,建立健全各项规章制度。

第六十六条  本章程如与法律、法规、规章和上级有关政策相抵触,一律以法律、法规、规章和政策为准。

第六十九条  修订学校章程,由学校工会小组或5名以上教职工联名提出修订意见,经教职工大会或教职工代表大会审议,三分之二以上代表通过,报教育局审核批复后公布施行。

第七十条  本章程自批准之日起施行。

 

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0一六年四月八日修订