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第二届竹娃跳蚤市场新春开市方案

来源:  作者:许夏冰  录入:许夏冰  发布时间:2019/1/15 11:14:51  浏览次数:93

一、背景 

“跳蚤市场”实际上就是旧货市场,它起源于19世纪末的法国。 公元1884年,巴黎市政府为了保持市容整洁,立法禁止沿街乱倒垃圾,并责组织把旧物品搬运到固定地点。贫民们在垃圾堆里挑挑拣拣,并就地随手出售。到了1886年,圣旺这个地方居然形成了一个固定的集市。因为在这里出售的旧衣物上常带有跳蚤,巴黎人就给它起了个名字,叫“跳蚤市场”。目前,国内沿习国外的叫法,把旧货交易市场和便宜商品集散市场称为“跳蚤市场”。新春即将来临,为了丰富学生们的校园生活,学校基于垃圾分类的背景举办跳蚤市场。

 

二、活动目的:

 德育目标 

1. 在活动中,培养学生良好的交往态度,倡导文明交往的风气,培养文明礼貌的行为。

2. 在与人打交道的过程中,培养学生遇挫不怠的良好心理素质

3. 爱心捐赠,倡导学生献出爱心,与贫困儿童一起过春节。

知识目标 

1. 了解商品的定义及商品交易遵循的原则和方法(等价交换原则等)。

2. 实现学科知识的整合,会运用数学的方法计算商品交易中的找兑(记帐、算帐)。

3. 从经济的角度掌握经营技巧、了解一定的营销、促销手段(如:买一赠一等)。

能力目标

1. 培养学生与不同人交往的能力,掌握一些与人交际的技巧。

2. 培养学生的语言表达能力。

3. 发展学生独立解决问题的能力,培养学生创造思维及社会综合实践能力。

 

三、活动地点:学校操场 

 

四、活动年级: 1—6年级

 

 

 

 

五、活动安排

时间

内容

备注

负责人

开市前

1.24下午

场地区域划分

胶带粘贴

许夏冰、徐传仁

1.16-1.24

班级宣传板绘制

每班素描纸4张

各班主任

1.25

8:00-8:30

宣传板布置

4选2,粘贴素描纸

徐传仁、各班主任

设计口号

/

搬两张课桌至操场

统一从二(1)班借

8:30

正式开市

8:30-9:00

6人组分头买卖

4人外出,2人分别留下负责售货、担任会计

各班主任

9:00-9:30

6人组分头买卖

之前外出的4人中,2人回来与留店的2人角色互换

9:30-9:40

交换环节

各人在限定时间内交换未售出的商品

9:40-10:10

清理店面

确保班级所在摊位及附近无垃圾

各班主任

归还桌子

统一归还至二(1)班

收商品卡

各班收齐后交给蒋瑶

蒋瑶

10:10-11:30

各班布置寒假作业、进行安全教育

结束后听学校广播统一放学

各班主任

 

六、活动准备(各班主任在活动准备阶段对学生进行要求):

1、宣传:各班班主任和数学教师要在班级广泛宣传,每班学生制作班级宣传广告牌以及商品促销信息

2、物品种类:图书、玩具和学习用品等。(要在物品上明码标价食物禁止买卖

 4、规则

1)以钱购物、以物换物。

2)为了提高交易量,卖家可以进行吆喝或者其它的促销手段(如打折、买一送一、抽奖等),买家购物时可进行讨价还价。

3)每人最多准备20元钱,所带物品确实是自己已经不需要的。

4)操场设有“捐款箱”,有意愿将卖物品所得款捐赠给南京市红十字会的同学,可以登记并将钱款放入捐款箱。活动结束后,学校会将所筹钱款全部捐赠给南京市红十字会。

 

七、活动细则

1、以班为单位分成12个展位 展位在规定的区域。

2、交换或者买卖的物品以书籍、玩具、学习用具为主,要求成色较新,无破损,以价廉物美、富有价值、健康实用为佳,物品不在多,一人1-2份精品即可。

3、各班的展台物品按价位摆放好,由学生参与管理、推销、联络等,其余学生参与购买或交换活动

4、所有教师也要参与,可以带部分现金购买商品,买回的商品可以自用或送给班级贫困生。

 

注意事项:

1、 此次活动应充分发挥学生主体作用,尽可能以学生为主

2、 参加市场出售的物品先上交到班级,班主任对物品的成色、玩具的安全性、物品价格等把好关,特别贵重物品要劝退。

3、 由于参加此次活动的学生人数较多,烦请各班主任做好发动、组织工作,事前做好安全教育,教育学生注意安全,遵守会场纪律;活动当天要注意维持好本班的秩序。

4、活动结束后,纸质材料上交德育处存档

                                                       竹程小学  

                                          2019.1.13